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4. Programa de Atención a Jóvenes con Necesidades Especiales (PAJNE)

 

     Dirigido a jóvenes de 15 a 35 años que tengan una condición de funcionamiento que requiera de atención especial en el área de retardo mental, producto de un diagnóstico realizado por un centro dispensador de salud del Estado, de algún especialista en el área o simplemente debido a su condición.

 El programa ofrece atención integral y especializada para estos jóvenes a fin de formarlos en un oficio según su capacidad física y psicológica, razón por la que se ofrecen dos cursos adaptados a su condición y habilidades, tal como lo es Jardinería y Manualidades los cuales refuerzan el área para desarrollar la motricidad.

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     Ambos cursos tienen una duración de 1 año y se divide en dos periodos (semestres), sin embargo, la mayoría de los jóvenes tienden a permanecer un poco más porque su proceso de aprendizaje es progresivo, a pesar de ello se les brinda la oportunidad de continuar hasta que haya alcanzado el máximo desarrollo y aprendizaje.

     De igual manera, se le brinda atención especializada a niños y jóvenes de la comunidad, que por otras limitaciones y circunstancias no pertenecen directamente al programa.

Objetivo:

    Brindar una atención integral a jóvenes con necesidades educativas especiales que permiten el desarrollo de sus capacidades, habilidades adaptativas, a través de diferentes programas de refuerzo pedagógico, terapias y talleres para su inserción en la vida familiar y social. Con un eje de trasversal de formación humana cristiana, desde un acompañamiento individual y grupal.

Misión:

    Capacitar a los jóvenes con necesidades educativas especiales para el desarrollo de sus habilidades adaptativas y el aprendizaje de un oficio, por medio de una atención integral a través de programas de refuerzo pedagógico, terapias, refuerzo de hábitos y talleres, que garanticen el ejercicio de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes.

 

Visión:

     Establecernos como centro piloto en atención integral a la población con necesidades educativas especiales a nivel de Fe y Alegría, comprometido con la integración familiar y el trabajo colectivo entre padres, instructores, personal especializado, participantes y comunidad, orientado hacia una atención de calidad centrada en la persona y el pleno desarrollo de sus capacidades y potencialidades.

Valores:

     El centro se fundamenta en los valores de “San Martín de Porres”, quien acoge a los más pequeños y desfavorecidos de la sociedad desde acciones de servicio, solidaridad, comprensión, responsabilidad, honestidad, compasión, compañerismo, libertad, fe y respeto a la diversidad.

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Servicio de apoyo a los participantes:

 

Psicopedagogía: atender al participante de manera individualizada, para cubrir las necesidades educativas, utilizando herramientas adaptadas a la condición de cada uno para el refuerzo de la identidad, ubicación en tiempo y espacio, lectura, calculo entre otros.

Fisioterapia: el especialista en esta área, se encargara de establecer una rutina de ejercicios o actividades para mejorar la motricidad del joven, atenderá con implementos como pelotas, colchonetas, escaleras, piscina y colocara tareas que pueda seguir en casa para reforzar.

Servicio de trabajador Social: está integrado por un especialista, que tiene la responsabilidad de atender y orientar al público que solicite información, colabora con el psicólogo en el proceso de admisión, orienta a los padres y participa en las campañas de divulgación y prevención organizada por el centro.

Reseña Histórica del PAJNE

Juntos trabajamos por una inclusión sin distinción

No pongas el dis a sus Capacidades

    En el año 2015 se abrieron las puertas de esta sala para ofrecer un espacio de atención a los jóvenes con necesidades especiales debido a la demanda percibida en el censo realizado con ayuda de las Hermanas Dominicas Misioneras de la Sagrada Familia.

   Los jóvenes que iniciaron, en su mayoría, manifestaron falta de hábitos en general (de higiene, vestido, alimentación, entre otros), lo cual arrojó una necesidad de ser atendidos desde un nivel básico; comenzando por compartir el espacio del desayuno, para reforzar hábitos de alimentación, pasando por el ejercicio de lavar sus utensilios y ordenar el comedor, hasta aprender los días de la semana, y reconocer datos personales como parte de su identidad (lo que fue el primer proyecto del grupo) así como también, la implementación de los oficios como: huerto, jardinería, cocina y manualidades.

   Después de búsquedas y trabajos realizados para mejorar la atención de los participantes de la sala, se comienza formalmente el 19 de febrero del año 2018 con la ayuda de Fe y Alegría con la modalidad de CECAL, ofreciendo así a los jóvenes mayores de 15 años una formación en el área de Horticultura y Manualidades (oficio), para que puedan ser insertados en el ámbito laboral, formación en el area humano-cristiana y recreativa, ademas de contar un equipo interdisciplinario conformado por un psicólogo, psicopedagogo, fisioterapeuta y trabajador social, quienes trabajan en la atención de estos jóvenes.

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